10月23日，南京商业学校会计教研组朱澍宁老师开设主题为《初探职业岗位，做好就业准备：会计岗位与会计人员》校内专项公开课。活动前期，会计教研组进行了集体备课，教师们充分发挥团队协作精神，围绕《会计岗位与会计人员》这一主题，共同研讨教学内容、教学方法和教学手段，深入探讨会计岗位的发展趋势、职责要求、技能需求以及会计人员应具备的职业素养和职业发展路径，营造了良好的教研氛围。

本次公开课由教学经验丰富的朱澍宁老师精彩呈现，她创新性地采用了翻转课堂的教学模式，为学生创造了一个既灵活又充满自主性的学习环境。朱老师精心策划的课前学习任务，不仅全面覆盖了本节课的核心知识点，还巧妙融入了拓展性问题和思考题，有效引导学生深入思考和积极探索。她鼓励学生将所学知识应用于解决实际问题中，以此培养他们的实践能力和创新思维。

 在课中阶段，朱老师邀请了几位学生分享他们的任务完成情况，并给予及时的反馈和指导，这一环节不仅促进了学生间的相互学习与交流，还让朱老师能够即时获取学生的学习反馈，从而提供更加精准有效的指导。此外，朱老师还特邀了一位实际从事会计工作的毕业生回到课堂，为学弟学妹们带来了鲜活的行业分享。这种“请进来”的教学策略，让学生得以近距离接触会计行业的真实面貌，极大地增强了课程的实践性和现实关联性，使学生对未来职业有了更加直观和深入的理解。

在课后组内评课环节，老师们对本次公开课给予了高度评价，大家纷纷表示朱老师的这次公开课，不仅是对传统教学模式的一次勇敢突破，更是对学生未来职业发展的一次有力助推。不仅增强了课程的实用性和针对性，还激发了学生的学习兴趣和职业规划意识。为学生的全面发展提供更多机会和平台。这种融合理论与实践、注重学生主体性和实践能力的培养方式，无疑是一种值得广泛推广和借鉴的创新教学方法。相信这次活动将为今后的教学工作提供宝贵的经验和启示。