2024年9月12日下午，南京商业学校开展2024-2025第一学期新教师培训会，帮助新入职教师快速融入教师团队，提高教育教学质量，南京商业学校副校长翁涛与南京商业学校教师发展中心主任宋莉组织9位青年教师参加此次培训。

翁涛副校长对新教师的教学规范进行培训，主要围绕教案和课堂阐述了三个要点，一是怎么备课，体现在教师应强化教学观念和不断学习，具有丰富的知识储备和良好的思维发展水平，尊重学生的个性差异进行因材施教，注重教学内容的创新；二是怎么写教案，撰写教案是教学规范中的重点，教案内容需体现教师教学设计和设想，教学的理念和动机，经验智慧个性以及教学艺术性，突破难点抓住重点，融入思政元素；三是进行单元整体备课，确定某一个课进行教学的整合，基于这个单元整体写教学设计，知识点的前后的运用、衔接和拓展，要从单元的角度来整体解读，课时怎么安排，单元教学的知识储备是什么？单元教学拓展是什么？教学评价是什么？运用什么教学方法和理念来完成整个单元的教学。

期间参加培训的青年教师们专注倾听，认真记录。希望通过此次培训，让青年教师在培训班取得丰硕的成果，在学习的过程中，根据所学所思，助力自我成长，助推学校发展。

在培训会的最后，翁涛副校长宣布了中秋节后即将进行新一轮师徒结对计划。每位新教师都将与一位经验丰富的资深教师结成师徒关系，通过定期的交流和指导，帮助新教师更快地适应教学工作，解决实际教学中遇到的问题。